忆杭高 思杭高 颂杭高 ——卢凤贤(五六届13班)
我没有什么才艺可展,
也没有什么功能特异。
但我有生物的灵性、人类的思想,
我忆杭高、思杭高、颂杭高科学教育的发展。
今天,
人类悠悠史、中华五千年,
时代已发出深刻的疑团、庄严的呼唤:
为什麽欧洲文艺复兴成为现代文明的开端?
为什麽世界科学诺贝尔奖几乎由美国包拦?
为什麽灿烂华夏文化没成就现代文明开创?
为什麽我国的教育少见艺术大师、科学巨匠?
要考究历史的、社会的和人文的内在动因,
更要考究科学教育、教育科学和现代教育、教育现代的深刻根源。
现在,
新中国的教育、共和国的现代化伟业,已经造就百千个科技院士、千万个庄举英杰。
高举以人为本、与时惧进教育思想,激扬科学、民主、求真、创新校风的杭高,
已成就名家大师、先驱志士、文化俊杰、科学英才的集聚,院士辈出的摇篮。
但是,
创新的国家、国家的创新,
伟大的时代、时代的伟大。
需要百花竞放、硕果累累、英才辈出、群英灿烂;
需要千万个伽里略、牛顿、爱因斯坦、达芬奇、米开朗基罗、华罗庚、钱学森、梅兰芳;
需要有一个需要巨人和能够产生大批巨人的伟大时代;
需要呼唤和拥抱第二次文艺复兴的加快到来。
为此,
要彻底实行科学、民主;
要大力倡导思想解放、学术自由、个性张扬、激情拼发;
要努力传承和发展自然科学、社会科学、哲学科学;
要勇于开创新的思维科学、生物科学、人体科学、智科学、系统科学和艺术科学。
熔众科学于科学教育之一炉,
以铸就伟大时代教育之大业。
显然,
这一伟大的历史重任,
将责无旁贷的首先落在了象清华、北大、杭高、北师附中这样一批百年名校的身上。
光荣的杭高、百年的底蕴。
您,
必将成为新时代教育的中坚,
也一定能够成为新时代教育的中坚!
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