杭州高级中学第九届教科研大会于12月25日晚、12月26日上午在湖州安吉美林度假村举行。一年一度的全校教职工迎新晚会依然以“欢乐祥和团结”为主题，开展了富有趣味的活动，09年新进杭高的教职工表演了节目，09年文明组室物理组、外语组、总务处表演了节目，魔术的助兴，独唱的抒怀，游戏的搞笑，抽奖的激动，将晚会掀起一个又一个的高潮。晚会显示了杭高的校园文化及全体教职工的优雅情怀。

 杭高第九届教科研大会的会议主题是：通过全体教师潜心研究学生、研究课堂、研究新课程新高考，追求课堂教学实效，提升教育教学品质，使杭高办学再跃新台阶，再创新辉煌。

杭高第九届教科研大会由潘林源副书记主持，首先进行一年一度的杭高教学论文评比活动颁奖仪式。本次论文评比，评出一等奖4项——语文组许涛《巧用拓展探究，彰显文章厚度》、英语组崔红湘、高卓明《新课程背景下高中学生英语阅读能力差异透视》、马飞学《新课程下利用初高中生物衔接教学，促进高中生物课堂教学的有效性》、王依琴《物理课堂中如何实施有效的探究式教学”。评出二等奖11项，周伟、余海雷、王泉良、孙俊、李军良、韩萍、许建红、陈英豪、黄秀文、杨春萍、叶丰梅等老师获奖。评出三等奖19项，王吕华、林捷星等22位教师的论文获奖（详见附文）。

大会由杭州高级中学第三届“青年十佳教师”候选人进行教育主题演讲---------“追求课堂实效  提升教学品质”。李军良、许涛、胡坤林、阳云兰、柳珊、余渊博、吕昳、余进坤、黄玲、郭振、许建红、王依琴、林三井、韩萍、杨春萍、吴浩、潘未未等教师作了演讲。“课堂，要真正以生为本”“教师要做教材的主人”“通用技术如何运用案例教学”“教师的教学要重视投入与产出的比值”“有效教学要重视课堂教学过程中的‘留白’”“讲究课堂提问的有效性”“学生在课堂中的快乐不简单”“教学始终是矛盾的统一体”“学生的思维培养在于教师的思维活跃”“现代教育技术如何在课堂中有效运用”“课堂的成功在于学生还想学”等等，教师的演讲涉及课堂教学有效性探究的各个方面。每人五分钟的演讲，时间虽短，但展示了杭高青年教师对课堂教学的思考探究，对教育教学的理想追求，对自我专业提升所下的工夫。

大会邀请各学科组代表进行主题发言---------“加强学科研讨  提高教学实效  彰显杭高特色”。余进坤、王国权、陈英豪、何杭广、赵一兵、许钢、柳珊、费红亮、何鲁伟、陈芸、闫杰、冯维青等12位教师分别代表自己的教研组或备课组发言，每位教师谈自己的组室如何团结协作，自己的课堂如何探究教学，自己的学科教学如何体现杭高特色，发言各具风格，精彩纷呈。

大会由缪水娟校长总结发言。她讲到教学的“三种境界”之说有一定道理——“经师教书、能师教学、人师教人”；讲到在现在物欲横流的社会，教师要有“板凳一坐十年冷”的坚韧、“独钓寒江雪”的宁静、“一览众山小”的学科高度之艰难；讲到杭高未来的发展寄希望于全体教师的发展，教师的发展在于学校更在于教师自身——每个教师要能够以自己的职业为自豪，因为“当教师离开这一职业，可以始终为改变过别人的生活而自豪”；每个教师要真正热爱每一个教育对象，因为教师不仅要为学生未来的幸福负责，更要为学生今天的快乐努力；每个教师要关注日常的课堂，因为细节铸就成功，学生就像一座金库，教师可以在那里存放无数的财富。

 杭高一年一度的教科研大会是学校教学研究的一种形式，更是杭高的一种校园文化。期待2010年，凭借虎年的“龙腾虎跃”“虎啸风生”，让杭高办学更上新台阶，再铸新辉煌。